Releitura do Poema "Quadrilha" de Carlos Drumont de Andrade
JOÃO AMAVA TERESA QUE AMAVA RAIMUNDO
QUE AMAVA MARIA QUE AMAVA QUE AMAVA JOAQUIM LILI
NINGUEM QUE NAO AMAVA.
JOÃO FOI PARA ESTADOS UNIDOS S, TERESA PARA O CONVENTO Convento,
Morreu RAIMUNDO DE DESASTRE, MARIA FICOU PARA TIA,
JOAQUIM SUICIDOU-SE CASOU E COM LILI J. Pinto Fernandes FERNANDES
QUE NAO TINHA ENTRADO NA HISTÓRIA.
"A poiesis e UMA FUNÇÃO lúdica ... Para ela estabele seriedade da Além, Naquele Plano Mais primitivo e originário uma Que pertencem à Criança, o animal, o selvagem EO Visionário, Na Região do sonho, do encantamento, do Êxtase, do riso. "(Johan Huizinga)
"Poiesis", Grega Palavra ", Produzir, Fazer," Significa CRIAR UMA Realidade Diferente da histórica e factual.
Bonecas DE PAPEL
Como bonecas Brinquedos de Papel São estimulam Que um Imaginação Criatividade EA, atraves das possíbilidades Amplas matérias oferecidas pelo. Como Crianças podem facilmente confeccionar Novas Roupas e Acessórios, Bem Como CRIAR SUAS Próprias bonecas.
Como atuam de bonecas Papel Sobre a Imaginação da Criança Como como ilustrações dos Livros, TODAS Dar estimulando-sem um de Respostas, cabendo à Criança completar uma CRIAÇÃO com Seu Próprio Imaginário.
Como Primeiras bonecas de Papel FORAM encontrados in Grandes Centros Como Viena, Berlim, Londres e Paris. Eram Figuras pintadas a mao e Trajes criados par o divertimento de Adultos Ricos. Alguns acreditam Que tenham Sido Feitos Por UMA costureira parágrafo Sorting Ordenação Formas reais, podem ter Sido Feitos OU Como sátiras Sócio-Políticas das Figuras Populares da Época. Em hum museu parisiense Encontra-SE UM Conjunto de Figuras Raras pintadas a mao, datadas do final dos Anos 1780. (Fonte http://pt.wikipedia.org/wiki/Boneca_de_papel)
O Fato de Brinquedo hum serviços Exige bi-dimensional uma Criança Que se utilizam da Imaginação Mais do Que Fazem o SO COM Brinquedos e tri-dimensionais Mais Detalhes realísticos, prontos Acessórios com, Que nao dependem da Criança da Criatividade.
TRAZER uma arte à Escola e à Educação. Talvez ESSA SEJA UMA grande chave n º CRIAR UMA substantivos com Educação e com Que possibilitar a Vida, CADA UM, LER verdadeiramente e com Sentido: Letras, Palavras, Imagens, Livros, mapas, Gestos, Olhares, Enfim ... O Mundo.
A PROPOSTA PARA A CRIAÇÃO (releitura do Poema) COMO FOI vestir bonecas COM BONECOS E DAS ROUPAS Típicas Festas Juninas A PARTIR DA REUTILIZAÇÃO DE Restos Coloridos DE Papéis Jornais E TAMBEM E REVISTAS Velhas.
Toda Ação Humana Consciente e Voluntária, Tende Que um Produzir Beleza OU Emoção Estética, arte e.
Os Meios de Expressão criadora: CRIAÇÃO Pelo Desenho, CRIAÇÃO Pela Palavra, música Pela CRIAÇÃO Pela Construção, CRIAÇÃO e Pelo Movimento, desenvolvem um Sensibilidade, a fluência, a Flexibilidade, a originalidade, a redefinição e reorganização, a Abstração, a Síntese, a Organização. ESSE Imenso campo de Desenvolvimento de CAPACIDADE e de Formação de Hábitos de Trabalho e de Vida é indispensável AO TODAS Aprendizado de como áreas do Programa escolar.
CONSIDERAÇÕES FINAIS
O ato de Ler pressupõe o Muito Mais Que uma habilidade de decodificar signos Lingüísticos. Implicações Conhecer, interpretar e decifrar Textos de forma Que o Leitor interaja com o Texto e produza Significados. Para isto, o Leitor Ativa UMA Série de Ações Mente SUA in (denominadas como Estratégias de Leitura) e, Por Meio Destas Ações, seu "Constrói" referencial de Mundo.
Do verbo Ooh originou-se o vocábulo frevo. A dança do frevo, conhecida Como o Passo, nsa capoeiras Origem dez vinham Que a Frente das bandas dos blocos carnavalescos do Recife
O frevo contagiante e Uma Música e dança-LO e Mais Ainda nao ISSO, SE PoDE Negar, atuarem de O PARECER Fácil Dançar frevo, sabemos Que nao e Bem Prática nd Assim. A Bruninha DEU UM Seu show com "guarda-chuvinha". Eu cairia de Costas ... rsrsrs
.JPG)
